Ο Οργανισμός Πολιτισμού Αθλητισμού και Νεολαίας του Δήμου Αθηναίων, συνεχίζει τις διαδικτυακές δημιουργικές δράσεις με τον τίτλο ¨Ας...”. Σκοπός είναι τα παιδιά, συντροφιά με τους γονείς τους, να κρατήσουν δυνατή την επαφή τους με τα βιβλία και τις βιβλιοθήκες.
Οι δράσεις είναι σχεδιασμένες με σύντομο και ξεκάθαρο τρόπο, ακολουθώντας φιλαναγνωστικές και παιδαγωγικές πρακτικές.
Στόχος των δράσεων είναι η παροχή ευκαιριών στα παιδιά και στις οικογένειες, μέσω εναλλακτικών προτάσεων, να αξιοποιήσουν τον ελεύθερο χρόνο τους προς όφελος της προσωπικής ανάπτυξης, της δημιουργικής έκφρασης και της ψυχαγωγίας. Θα μπορεί ο καθένας να διαβάζει τις οδηγίες, να τις εκτυπώνει ή να τις αντιγράφει και να απολαμβάνει στο σπίτι του μια μικρή φιλαναγνωστική εμπειρία. Οι δράσεις θα απευθύνονται σε παιδιά από 5 έως 15 ετών.
Για παιδιά από 4 ετών και άνω
Στόχος της δράσης είναι τα παιδιά να εξοικειωθούν με την εικονογράφηση ενός βιβλίου.
Για να κάνει ένα όμορφο βιβλίο το ταξίδι του στον κόσμο χρειάζονται πολλά πράγματα. Χρειάζεται αυτός που γράφει το βιβλίο και ονομάζεται συγγραφέας, χρειάζεται και αυτός που το διαβάζει το βιβλίο και ονομάζεται αναγνώστης. Σε μία προηγούμενη δράση της Παιδική Βιβλιοθήκης Στ. Λαρίσης ανακαλύψαμε τη συνταγή για να μαγειρεύουμε βιβλία. Μπορείτε να δείτε τη δράση σε αυτό το link: https://www.opanda.gr/index.php/politismos-dimos-athinaion/2671-dimiourgiko-programma-as-2
Ας δούμε λοιπόν, εκτός από τον συγγραφέα, ποιος άλλος είναι ο δημιουργός ενός βιβλίου.
Κυκλώστε όσα από τα παρακάτω χρειάζονται για να δημιουργηθεί ένα βιβλίο:
Χαρτί Κινητό Θάλασσα Εικόνες
Μολύβι Λέξεις Ποδήλατο Γράμματα
Ψαλίδι Εξώφυλλο Τίτλος Ψωμί
Μαξιλάρι Φαντασία Ζωγραφιές Ιστορίες
Ήρωες Σελίδες Καραμέλες Χρώματα
Ενώστε τις λέξεις με τις φράσεις που ταιριάζουν:
Συγγραφέας Αυτός που βοηθάει να δημιουργηθεί ένα βιβλίο
Εικονογράφος Αυτός που διαβάζει βιβλία
Βιβλιοπώλης Αυτός που γράφει ιστορίες που γίνονται βιβλία
Αναγνώστης Αυτός που ζωγραφίζει εικόνες οι οποίε μπαίνουν σε βιβλία
Εκδότης Αυτός που πουλάει βιβλία
Διαβάζουμε το παρακάτω απόσπασμα από το βιβλίο «Ένα βιβλίο χωρίς τίτλο», το οποίο βρίσκεται στη συλλογή της Παιδικής Βιβλιοθήκης του ΟΠΑΝΔΑ (Στ. Λαρίσης).
«-Μου φαίνεται ότι θέλουν ένα παραμύθι…
-Μήπως να βάλουμε λίγα χρώματα;
-Καλή ιδέα έτσι το βιβλίο θα ‘ναι πιο όμορφο και πιο περιποιημένο.
-Τι λέτε για ένα τοπίο; Θα ψάξω να βρω.
-Ναι, φαίνεται λίγο πρόχειρο.»
Ένα βιβλίο χωρίς τίτλο, Herve Tullet, Νεφέλη, 2014
Ας προσπαθήσουμε να ζωγραφίσουμε μια εικόνα –ή και περισσότερες- αφού διαβάσουμε το παραπάνω απόσπασμα.Εκτυπώστε εδώ
Στη συνέχεια ας διαλέξουμε ένα βιβλίο από τη βιβλιοθήκη μας. Ίσως κάποιο βιβλίο που θέλαμε πάντα να διαβάσουμε αλλά δε βρίσκαμε χρόνο, ή δεν είχαμε διάθεση. Ίσως κάποιο βιβλίο που αγαπάμε και έχουμε διαβάσει πολλές φορές. Ίσως ένα βιβλίο που διαβάσαμε πρόσφατα. Ας θαυμάσουμε την όμορφη εικονογράφηση του. Τώρα ας προσπαθήσουμε να δημιουργήσουμε τη δική μας εικονογράφηση γι΄ αυτό το βιβλίο. Ας γίνουμε λοιπόν εικονογράφοι. Εκτυπώστε την κάρτα εδώ
Αν θέλετε, μπορείτε να μας στείλετε τις εντυπώσεις σας για τη δράση μέσω email στο paidikivivliosl@gmail.com.